Matemáticas · 10 años · Multiplicación y División
Interpretación de restos en problemas (Ej. 2)
Aplica el conocimiento de restos para decidir la respuesta correcta en problemas de la vida cotidiana.
Módulo
Multiplicación y División
Edad
10 años
Duración
9 min
Preguntas
5
Qué contiene este ejercicio
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Pregunta 1
Opción múltiple
73 stickers are shared equally among 9 children. How many stickers are left over?
Pregunta 2
Opción múltiple
100 cans are packed into boxes of 6. How many complete boxes of 6 are there?
Pregunta 3
Opción múltiple
65 students are divided into complete teams of 7. How many complete teams of 7 can be made?
Pregunta 4
Secuencia
Minibuses each hold 8 passengers. How many passengers in 1, 2, 3, 4, 5 minibuses? 8 ; 16 ; 24 ; ___ ; 40
Pregunta 5
Verdadero o falso
Dividing 58 sweets equally into bags of 9 gives 6 full bags with 4 sweets left over.
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