Naturaleza y ciencias · 6.º de Primaria (11-12) · Quarter 4 – Human Impact, Technology & Responsible Choices
Ejecutando y Evaluando un Proyecto de Acción
Comprende cómo implementar y evaluar un proyecto de acción ambiental de forma efectiva.
Módulo
Quarter 4 – Human Impact, Technology & Responsible Choices
Curso
6.º de Primaria (11-12)
Duración
10 min
Preguntas
5
Qué contiene este ejercicio
Las respuestas están ocultas — regístrate para practicar y comprobar tus respuestas.
Pregunta 1
Opción múltiple
Una clase decide reducir la basura alrededor de su escuela. ¿Qué plan de acción tiene más probabilidades de éxito?
Pregunta 2
Opción múltiple
¿Por qué es importante recopilar datos antes y después de un proyecto de acción ambiental?
Pregunta 3
Opción múltiple
Después de un proyecto de restauración de estanque, los estudiantes cuentan 12 especies de insectos en comparación con 3 antes. Estos datos muestran:
Pregunta 4
Verdadero o falso
Si un proyecto ambiental no logra completamente sus objetivos, sigue siendo valioso porque proporciona aprendizaje sobre lo que se puede mejorar la próxima vez.
Pregunta 5
Emparejar
Relaciona cada desafío del proyecto con una estrategia para superarlo.