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Matemáticas · 9 años · Datos y Razonamiento

Explicar cómo se encontró la respuesta (Ej. 2)

Evalúa explicaciones y razonamientos matemáticos.

Módulo

Datos y Razonamiento

Edad

9 años

Duración

8 min

Preguntas

5

Qué contiene este ejercicio

Las respuestas están ocultas — regístrate para practicar y comprobar tus respuestas.

  1. Pregunta 1

    Opción múltiple

    Maria says: 'I rounded 4,587 to 5,000 and 2,312 to 2,000 to estimate 7,000.' Is her method correct?

  2. Pregunta 2

    Opción múltiple

    Tom found 6,000 − 2,500 = 3,500 by counting up from 2,500 to 6,000. Which explanation best describes his method?

  3. Pregunta 3

    Opción múltiple

    Which is the clearest explanation of how to solve 3,845 + 2,155?

  4. Pregunta 4

    Secuencia

    Explain 4,000 + 500 + 30 + 2: thousands = 4,000; hundreds = 500; tens = ___; ones = 2.

  5. Pregunta 5

    Verdadero o falso

    Good mathematical explanations should show your working step by step.

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