Naturaleza y ciencias · 6.º de Primaria (11-12) · Quarter 1 – Body Systems Working Together

El Ejercicio y el Cuerpo – Frecuencia Cardíaca y Respiración

Mide y explica los cambios en la frecuencia cardíaca y la respiración durante la actividad física.

Módulo

Quarter 1 – Body Systems Working Together

Curso

6.º de Primaria (11-12)

Duración

10 min

Preguntas

Qué contiene este ejercicio

Las respuestas están ocultas — regístrate para practicar y comprobar tus respuestas.

Pregunta 1
Opción múltiple
La frecuencia cardíaca en reposo de un alumno es de 70 latidos por minuto. Después de correr sube a 140. ¿Por qué?
Pregunta 2
Opción múltiple
¿Cuál es el orden correcto de los eventos cuando empiezas a correr?
Pregunta 3
Opción múltiple
¿Qué sistema detecta que los músculos necesitan más oxígeno y desencadena cambios en la frecuencia cardíaca y respiratoria?
Pregunta 4
Verdadero o falso
El ejercicio aeróbico regular fortalece tanto el músculo cardíaco como los pulmones con el tiempo.
Pregunta 5
Emparejar
Relaciona cada cambio corporal durante el ejercicio con su propósito.