Matemàtiques · 6è de Primària (11-12)
Exercicis de matemàtiques per a 6è de Primària (11-12 anys)
A 6è de Primària (11-12 anys), els infants reforcen el sentit numèric, el valor posicional, sumes, restes, multiplicacions, fraccions, geometria i mesura. Els exercicis següents estan alineats amb el currículum perquè triïs què practicar a continuació.
162 exercicis en aquest hub
Què es treballa a 6è de Primària
6è de Primària consolida les matemàtiques de primària i obre la porta a secundària. Els infants treballen amb nombres enters per sobre de deu milions i amb nombres negatius en contextos reals, fan servir quadrats i cubs i resolen problemes de percentatges de diversos passos amb augments, descomptes i comparacions. L'àlgebra es fa explícita: plantejar equacions a partir d'enunciats, substituir en fórmules i descriure la regla d'una successió lineal. La raó i la proporció es fan servir per ajustar receptes, mapes i dibuixos a escala. En estadística es calculen mitjana, mediana, moda i rang i es llegeixen gràfics de sectors, i en geometria s'apliquen les propietats dels angles i es construeixen figures amb regle i transportador.
Mòduls d'aquest curs
On solen encallar-se els infants
Els nombres negatius ordenats a l'inrevés
−7 sembla més gran que −3 perquè 7 és més gran que 3. La temperatura, les plantes de soterrani i el saldo bancari donen a l'ordenació un sentit físic, que aguanta la pressió molt millor que una regla memoritzada sobre la recta numèrica.
Llegir la notació algebraica
A 2n el signe de multiplicar és invisible, i molts infants el llegeixen com un nombre de dues xifres o com 2 + n. Repetir de manera explícita que 2n vol dir 2 × n, cada vegada, durant unes setmanes, evita un error car de corregir més endavant.
Augments i descomptes percentuals
Calcular el 20 % d'un nombre és senzill; decidir si després cal sumar-lo, restar-lo o deixar-lo tal qual és on es perden els problemes de percentatges de diversos passos. Pregunta què està demanant l'enunciat abans de començar a calcular.
Com practicar a casa
- 1
Deu minuts, gairebé cada dia
Curt i freqüent rendeix més que llarg i ocasional, sobretot amb les operacions bàsiques. Deu minuts concentrats en sortir de l'escola, quatre o cinc dies per setmana, faran més per la solvència d'un infant de 6è de Primària que una hora el cap de setmana, i són molt més fàcils de sostenir.
- 2
Pregunta pel mètode, no pel resultat
«Com ho has fet?» és la pregunta més útil que pots fer, i convé fer-la també quan el resultat és correcte. És el que et diu si una resposta encertada ve d'haver entès o d'haver encertat per casualitat.
- 3
Aprofita la cuina i la compra
Doblar una recepta, calcular el canvi, llegir una bàscula, cronometrar alguna cosa: són les mateixes destreses que treballen les fitxes, amb l'avantatge que es veu per a què serveixen. Un infant que es resisteix a una pàgina de comptes sovint calcula encantat si hi ha prou diners.
Ho prefereixes en paper?
Obre una fitxa imprimible gratuïta per a 6è de Primària, amb solucionari complet i sense necessitat de compte.
Exercicis destacats
Pla cartesià
Nivell 410 minMultiplicació de fraccions
Nivell 410 minIntroducció a estadística
Nivell 410 minÀlgebra bàsica
Nivell 410 minVolum
Nivell 410 minLectura de gràfics (Ex. 1)
Nivell 510 minÀrea de triangles i paral·lelogrames (Ex. 2)
Nivell 510 minSubstitució en expressions (Ex. 3)
Nivell 510 minExpressions i fórmules algebraiques (Ex. 3)
Nivell 510 minReflexions i translacions (Ex. 2)
Nivell 510 minMètodes mentals vs. escrits (Ex. 3)
Nivell 510 minConversions mètriques i imperials (Ex. 1)
Nivell 510 minFraccions, decimals i percentatges (Ex. 3)
Nivell 510 minDivisió escrita amb restes (Ex. 2)
Nivell 512 minConversió d'unitats mètriques (Ex. 2)
Nivell 510 minComparar dades de dos gràfics (Ex. 3)
Nivell 510 minSuma gran creuant milions (Ex. 5)
Nivell 512 minPerímetre i àrea de figures compostes (Ex. 3)
Nivell 510 minMesurar i construir figures (Ex. 2)
Nivell 510 minNombres cúbics i arrels cúbiques (Ex. 3)
Nivell 510 min
Preguntes freqüents
- Quines matemàtiques hauria de saber un infant de 6è de Primària?
- Els mòduls que apareixen en aquesta pàgina són els objectius habituals de 6è de Primària (11-12): el que la majoria de currículums de primària espera que es treballi durant el curs. Els infants avancen a ritmes realment diferents, així que convé prendre la llista com la forma del curs i no com una llista de comprovació amb data límit.
- Quanta pràctica és suficient?
- Per a la majoria d'infants d'aquesta edat, entre deu i quinze minuts gairebé cada dia és més que suficient. La regularitat importa molt més que la quantitat: les sessions curtes mantenen fresques les operacions bàsiques i eviten que les matemàtiques només apareguin quan hi ha un problema.
- Aquests exercicis són gratuïts?
- Pots consultar tots els mòduls d'aquesta pàgina i obrir una fitxa imprimible gratuïta amb solucionari sense crear cap compte. Un compte gratuït hi afegeix la biblioteca completa d'exercicis, el seguiment del progrés i la possibilitat d'assignar pràctica concreta als teus petits.
- Segueixen el currículum escolar?
- Els exercicis estan alineats amb els objectius habituals de primària de cada curs i agrupats en els mòduls que es veuen més amunt. Estan pensats per conviure amb la majoria de currículums nacionals i no per seguir la seqüència exacta d'un sol país, així que els temes coincidiran encara que l'ordre difereixi.