Matemàtiques · 2n de Primària (7-8)
Exercicis de matemàtiques per a 2n de Primària (7-8 anys)
A 2n de Primària (7-8 anys), els infants reforcen el sentit numèric, el valor posicional, sumes, restes, multiplicacions, fraccions, geometria i mesura. Els exercicis següents estan alineats amb el currículum perquè triïs què practicar a continuació.
181 exercicis en aquest hub
Què es treballa a 2n de Primària
2n de Primària és un curs d'ampliació. Els nombres arriben fins a 1.000, la suma i la resta passen al mètode escrit en columna amb portades, i apareixen les taules del 2, del 5 i del 10 juntament amb la idea que multiplicar i dividir són operacions inverses. Les fraccions s'amplien de les meitats i els quarts als terços i a fraccions no unitàries com 3/4. Els infants comencen a fer servir diners i a donar canvi, llegeixen l'hora de cinc en cinc minuts, coneixen els angles rectes i els eixos de simetria, i llegeixen pictogrames i gràfics de barres senzills. És el curs en què els mètodes informals de 1r se substitueixen per uns altres que continuen funcionant amb nombres grans.
Mòduls d'aquest curs
On solen encallar-se els infants
Les portades com un ritual
El mètode de columnes és fàcil d'executar i difícil d'entendre. Un infant que porta correctament però no sap dir què representa aquell 1 petit es bloquejarà tan bon punt el problema tingui una altra forma. Pregunta-li quant val la portada: la resposta hauria de ser «deu», no «un».
Taules de multiplicar sense la idea d'agrupar
Recitar la taula del cinc serveix, però només si 5 × 4 també vol dir quatre grups de cinc. Qui l'ha memoritzada sense el significat no sap reconèixer quan cal multiplicar en un problema. Les disposicions rectangulars i la suma repetida mantenen unides les dues coses.
«Un quart de» i «tres quarts de»
Totes dues expressions parlen de quarts, totes dues tenen a veure amb la mateixa esfera i volen dir coses diferents. Això sol necessitar un rellotge de debò i molta repetició sense pressió, més que una explicació.
Com practicar a casa
- 1
Deu minuts, gairebé cada dia
Curt i freqüent rendeix més que llarg i ocasional, sobretot amb les operacions bàsiques. Deu minuts concentrats en sortir de l'escola, quatre o cinc dies per setmana, faran més per la solvència d'un infant de 2n de Primària que una hora el cap de setmana, i són molt més fàcils de sostenir.
- 2
Pregunta pel mètode, no pel resultat
«Com ho has fet?» és la pregunta més útil que pots fer, i convé fer-la també quan el resultat és correcte. És el que et diu si una resposta encertada ve d'haver entès o d'haver encertat per casualitat.
- 3
Aprofita la cuina i la compra
Doblar una recepta, calcular el canvi, llegir una bàscula, cronometrar alguna cosa: són les mateixes destreses que treballen les fitxes, amb l'avantatge que es veu per a què serveixen. Un infant que es resisteix a una pàgina de comptes sovint calcula encantat si hi ha prou diners.
Ho prefereixes en paper?
Obre una fitxa imprimible gratuïta per a 2n de Primària, amb solucionari complet i sense necessitat de compte.
Exercicis destacats
Longitud: cm i m – Exercici 3
Nivell 18 minOperacions fins a 20 – Exercici 2
Nivell 18 minComparar nombres – Exercici 3
Nivell 18 minMonedes i bitllets – Exercici 2
Nivell 18 minSuma i resta de dos dígits – Exercici 3
Nivell 18 minLongitud: cm i m – Exercici 2
Nivell 18 minDesenes i unitats – Exercici 3
Nivell 18 minNombres fins a 100 – Exercici 1
Nivell 18 minDescompondre nombres – Exercici 3
Nivell 18 minSuma i resta de dos dígits – Exercici 1
Nivell 18 minComptar en passos – Exercici 1
Nivell 18 minDesenes i unitats – Exercici 1
Nivell 18 minNombres parells i senars – Exercici 3
Nivell 18 minLongitud: cm i m – Exercici 1
Nivell 18 minMesurar amb regles – Exercici 1
Nivell 18 minDescompondre nombres – Exercici 1
Nivell 18 minMesurar amb regles – Exercici 3
Nivell 18 minProblemes de paraules – Exercici 2
Nivell 18 minMonedes i bitllets – Exercici 1
Nivell 18 minOperacions fins a 20 – Exercici 1
Nivell 18 min
Preguntes freqüents
- Quines matemàtiques hauria de saber un infant de 2n de Primària?
- Els mòduls que apareixen en aquesta pàgina són els objectius habituals de 2n de Primària (7-8): el que la majoria de currículums de primària espera que es treballi durant el curs. Els infants avancen a ritmes realment diferents, així que convé prendre la llista com la forma del curs i no com una llista de comprovació amb data límit.
- Quanta pràctica és suficient?
- Per a la majoria d'infants d'aquesta edat, entre deu i quinze minuts gairebé cada dia és més que suficient. La regularitat importa molt més que la quantitat: les sessions curtes mantenen fresques les operacions bàsiques i eviten que les matemàtiques només apareguin quan hi ha un problema.
- Aquests exercicis són gratuïts?
- Pots consultar tots els mòduls d'aquesta pàgina i obrir una fitxa imprimible gratuïta amb solucionari sense crear cap compte. Un compte gratuït hi afegeix la biblioteca completa d'exercicis, el seguiment del progrés i la possibilitat d'assignar pràctica concreta als teus petits.
- Segueixen el currículum escolar?
- Els exercicis estan alineats amb els objectius habituals de primària de cada curs i agrupats en els mòduls que es veuen més amunt. Estan pensats per conviure amb la majoria de currículums nacionals i no per seguir la seqüència exacta d'un sol país, així que els temes coincidiran encara que l'ordre difereixi.