Natura i ciència · 1r de Primària (6-7)
Exercicis de natura i ciència per a 1r de Primària (6-7 anys)
A 1r de Primària (6-7 anys), els infants exploren plantes, animals, el cos humà, els ecosistemes i el món que els envolta. Els exercicis següents estan alineats amb el currículum per construir la comprensió pas a pas.
96 exercicis en aquest hub
Què es treballa a 1r de Primària
La natura i les ciències a 1r de Primària comencen pel propi cos i l'entorn immediat. Els infants anomenen les parts principals del cos, relacionen els cinc sentits amb els òrgans que els fan possibles i aprenen maneres senzilles de tenir-ne cura. Coneixen la idea d'ésser viu i el que tots els éssers vius necessiten —aliment, aigua, aire i refugi— i comencen a separar el món en viu i no viu. Els animals s'anomenen i s'agrupen pel que es veu: pèl, plomes, ales, potes i la seva manera de moure's. De les plantes se'n anomenen les parts i se n'identifiquen les necessitats. El curs acaba amb les estacions, el dia i la nit i els hàbitats més senzills: un peix a l'aigua, un ocell en un arbre, un cuc a la terra.
Mòduls d'aquest curs
On solen encallar-se els infants
«Es mou, així que és viu»
Els cotxes es mouen, els rius es mouen i els núvols també. El moviment és el senyal de vida més visible i per això el més enganyós. Repassar diversos criteris junts —creix?, necessita aliment?, té descendència?— és el que canvia aquesta idea.
Les estacions com a paraules, no com a canvis
Gairebé tots els infants de sis anys saben enumerar les quatre estacions molt abans de relacionar-les amb res que hagin observat. Fotografies del mateix arbre al llarg de l'any, o un dibuix de la finestra un cop al mes, converteixen una llista memoritzada en una cosa notada.
Anomenar parts sense saber per a què serveixen
Assenyalar el colze és més fàcil que explicar què permet fer. Cada vegada que s'anomena una part del cos o d'una planta, preguntar «i per a què serveix?» converteix un exercici d'etiquetar en un de comprendre.
Com practicar a casa
- 1
Treu les preguntes al carrer
Gairebé tot el currículum de ciències de 1r de Primària té una versió que es pot trobar en un parc, un jardí o una jardinera. Deu minuts mirant una planta, un cargol o un bassal de debò donen al vocabulari alguna cosa on agafar-se, que és el que fa que es quedi.
- 2
Pregunta per què abans de respondre per què
Quan arribi una pregunta, aguanta un moment l'explicació i pregunta primer què en pensa. La seva hipòtesi et diu amb quina idea equivocada estàs tractant en realitat, i els infants recorden molt millor les conclusions a què han arribat sols que les que se'ls han donat.
- 3
Segueix les digressions
L'interès per la ciència es construeix amb entusiasme, no amb temari cobert. Si una sessió sobre hàbitats acaba en quaranta minuts sobre pops, és un bon resultat. El currículum hi continuarà sent demà; l'entusiasme potser no.
Ho prefereixes en paper?
Obre una fitxa imprimible gratuïta per a 1r de Primària, amb solucionari complet i sense necessitat de compte.
Exercicis destacats
Com se sent el temps – Exercici 1
Nivell 18 minRespondre a les senyals del cos – Exercici 1
Nivell 18 minLes plantes i els animals creixen i canvien – Exercici 1
Nivell 18 minCuidar la natura local – Exercici 1
Nivell 18 minSenyals del cos – Exercici 2
Nivell 18 minParts del cos dels animals – Exercici 1
Nivell 18 minEleccions saludables diàries – Exercici 2
Nivell 18 minClassificar éssers vius i no vius – Exercici 2
Nivell 18 minSenyals del cos – Exercici 1
Nivell 18 minParts d'una planta – Exercici 2
Nivell 18 minEl temps i la roba – Exercici 2
Nivell 18 minÉssers vius i no vius – Exercici 1
Nivell 18 minEl que necessiten les plantes – Exercici 3
Nivell 18 minCom se sent el temps – Exercici 2
Nivell 18 minNecessitats bàsiques humanes – Exercici 2
Nivell 18 minL'exercici canvia el nostre cos – Exercici 2
Nivell 18 minNecessitats dels éssers vius – Exercici 3
Nivell 18 minNecessitats dels éssers vius – Exercici 2
Nivell 18 minLes quatre estacions – Exercici 1
Nivell 18 minReaccions del cos – Exercici 2
Nivell 18 min
Preguntes freqüents
- Quines ciències hauria de saber un infant de 1r de Primària?
- Els mòduls d'aquesta pàgina són els objectius habituals de 1r de Primària (6-7): éssers vius, cos humà, plantes, hàbitats i medi ambient, amb la profunditat que correspon al curs. Els infants arriben a aquestes idees en moments diferents, així que la llista descriu la forma del curs més que un calendari fix.
- Quanta pràctica és suficient?
- Les ciències es beneficien menys que les matemàtiques de la pràctica diària. Dues o tres sessions curtes per setmana, si pot ser amb alguna cosa observada o manipulada i no només llegida, és un bon ritme a aquesta edat.
- Aquests exercicis són gratuïts?
- Pots consultar tots els mòduls d'aquesta pàgina i obrir una fitxa imprimible gratuïta amb solucionari sense crear cap compte. Un compte gratuït hi afegeix la biblioteca completa d'exercicis, el seguiment del progrés i la possibilitat d'assignar pràctica concreta als teus petits.
- Segueixen el currículum escolar?
- Els exercicis estan alineats amb els objectius habituals de ciències de primària de cada curs i agrupats en els mòduls que es veuen més amunt. Estan pensats per conviure amb la majoria de currículums nacionals i no per seguir la seqüència exacta d'un sol país, així que els temes coincidiran encara que l'ordre difereixi.