Matemáticas · 3.º de Primaria (8-9) · Números y Valor Posicional
Reconocer patrones de conteo (Ej. 2)
Encuentra el tamaño del paso y completa los números que faltan.
Módulo
Números y Valor Posicional
Curso
3.º de Primaria (8-9)
Duración
8 min
Preguntas
5
Qué contiene este ejercicio
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Pregunta 1
Opción múltiple
¿Qué tamaño de paso se usa en 4, 8, 12, 16?
Pregunta 2
Opción múltiple
Rellena el hueco: 450, 500, ___, 600, 650.
Pregunta 3
Opción múltiple
¿Qué tamaño de paso se usa en 8, 16, 24, 32?
Pregunta 4
Secuencia
4, 8, 12, ___, 20.
Pregunta 5
Verdadero o falso
La secuencia 5, 10, 15, 20, 25 es contar de 5 en 5.