Matemáticas · 4.º de Primaria (9-10) · Datos y Razonamiento
Interpretar gráficas de tiempo (Ej. 3)
Resuelve problemas interpretando gráficas de tiempo más complejas.
Módulo
Datos y Razonamiento
Curso
4.º de Primaria (9-10)
Duración
8 min
Preguntas
5
Qué contiene este ejercicio
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Pregunta 1
Opción múltiple
Una gráfica muestra la velocidad de un coche: 14h: 0, 15h: 60 km/h, 16h: 60 km/h, 17h: 0. ¿Cuándo estaba parado el coche?
Pregunta 2
Opción múltiple
¿Qué intervalo muestra el mayor aumento: 0→10, 5→20 o 10→30?
Pregunta 3
Opción múltiple
Una gráfica muestra el nivel del agua en un depósito. La línea baja a 0. ¿Qué significa esto?
Pregunta 4
Secuencia
Nivel de agua disminuyendo 20 cada vez: 100, 80, 60, ___ litros.
Pregunta 5
Verdadero o falso
Para encontrar la diferencia entre dos puntos de una gráfica de tiempo, se resta el valor menor del mayor.